کارتابل واحد سازمان
همه اقدامهای آموزش، دانش، توسعه و مکاتبات در یک صف کاری — بدون جابهجایی بین سامانهها
کل اقدامهای باز
۶
فوری
۰
مهم
۲
منابع درگیر
۵ بخش
قواعد تأیید چندمرحلهای
اقدام مجاز هر کاربر بر پایه جایگاه سازمانی و مرحله فعال زنجیره تأیید
- مرحله ۱ثبت و ارسال درخواست
جایگاه: کارمند — اقدامها: ارسال، ارجاع
کارمند درخواست را ثبت و به کارتابل مدیر واحد ارسال میکند
- مرحله ۲تأیید مدیر واحد
جایگاه: مدیر واحد — اقدامها: تأیید، رد، ارجاع
مدیر واحد ضرورت شغلی و شایستگی هدف را تأیید میکند
- مرحله ۳بررسی کارشناس آموزش
جایگاه: کارشناس آموزش — اقدامها: تأیید، رد، ارجاع
کارشناس آموزش امکانسنجی و انطباق با ایزو ۱۰۰۱۵ را بررسی میکند
- مرحله ۴تصویب مدیر آموزش
جایگاه: مدیر آموزش — اقدامها: تأیید، رد، ارجاع
مدیر آموزش تصویب نهایی و تخصیص بودجه را انجام میدهد
مرحله ۲ از ۴ — تأیید مدیر واحد
اقدام «ارسال» در مرحله «تأیید مدیر واحد» تعریف نشده است
جانشینی جایگاه بالاتر بهجای مدیر واحد
جانشینی جایگاه بالاتر بهجای مدیر واحد
ارجاع در اختیار جایگاه شماست
ردپای گردشکار
- ۱۴۰۴/۰۵/۲۸ — معاونت عملیات: ایجاد — بر پایه خروجی نیازسنجی ایزو ۱۰۰۱۵
صف کاری یکپارچه
بر پایه اولویت؛ هر ردیف به بخش مربوطه پیوند دارد
- مهممکاتباتمسئول: کارشناس آموزش— نیازسنجی
درخواست ۱۴۰۴/آ-۱۰۲ — درخواست برگزاری دوره رهبری عملیاتی برای سرپرستان خط
از معاونت عملیات به کارشناس آموزش — مهلت ۱۴۰۴/۰۶/۱۵
- مهمکانون توسعهمسئول: کانون توسعه— تصمیمگیری
ثبت گزارش کانون «کانون توسعه مدیران عملیاتی»
2 شرکتکننده — 0 تمرین بدون نمره — ۱۴۰۴/۰۶/۱۵
- عادیمکاتباتمسئول: کمیته دانش— مدیریت دانش
گزارش ۱۴۰۴/د-۰۴۴ — ثبت درسآموخته توقف خط ۳ بهعنوان دانش سازمانی
از امیر کاظمی به کمیته دانش — مهلت ۱۴۰۴/۰۶/۰۵
- عادیمدیریت دانشمسئول: کمیته دانش— تولید
بررسی و تأیید دانش «حل مسئله نوسان دمای کوره»
حل مسئله در حوزه تولید — ثبتکننده سارا رضایی
- عادیبرنامه توسعه فردیمسئول: مدیر مستقیم— رهبری عملیاتی
پیگیری برنامه توسعه سارا رضایی
3 گام باقیمانده در شایستگی رهبری عملیاتی — گام بعدی: منتورینگ با مدیر ارشد
- عادیارزشیابیمسئول: کارشناس ارزشیابی— تحلیل داده
ارزشیابی سطح ۳ و ۴ دوره «تحلیل داده با Power BI»
سنجش رفتار و نتایج پس از پایان دوره در ۱۴۰۴/۰۴/۲۴
بار کاری هر بخش
تعداد اقدام باز
- ۲
- ۱
- ۱
- ۱
- ۱
چرا کارتابل واحد
مزیت یکپارچگی داده
در سامانههای جزیرهای، درخواست آموزش در اتوماسیون میماند، دانش در جای دیگر ثبت میشود و پیگیری توسعه فردی فراموش میشود. اینجا همه این اقدامها با یک شناسه فرد و یک زبان شایستگی به هم گره خوردهاند.